EJA B - 2021

 

LINGUAGENS E CÓDIGOS

EJA B - RELAÇÃO NOMINAL (11/11/2021)

🏅 EJA - MÉDIO

🌀ENCCEJA LIVRO DO ESTUDANTE 1
🌀ENCCEJA LIVRO DO ESTUDANTE 2

🌀ENEM 2020

✅ ATIVIDADE 1   ✅ ATIVIDADE 1

✅ ATIVIDADE 2   ✅ ATIVIDADE 2

✅ ATIVIDADE 3   ✅ ATIVIDADE 3

✅ ATIVIDADE 4   ✅ ATIVIDADE 4

🌀ENEM 2019

✅ ATIVIDADE 1   ✅ ATIVIDADE 1

✅ ATIVIDADE 2   ✅ ATIVIDADE 2

✅ ATIVIDADE 3   ✅ ATIVIDADE 3

✅ ATIVIDADE 4   ✅ ATIVIDADE 4

🌀ENEM 2018

✅ ATIVIDADE 1   ✅ ATIVIDADE 1

✅ ATIVIDADE 2   ✅ ATIVIDADE 2

✅ ATIVIDADE 3   ✅ ATIVIDADE 3

✅ ATIVIDADE 4   ✅ ATIVIDADE 4

🌀ENCCEJA 2017

✅ ATIVIDADE 1   ✅ ATIVIDADE 1

✅ ATIVIDADE 2   ✅ ATIVIDADE 2

✅ ATIVIDADE 3   ✅ ATIVIDADE 3

✅ ATIVIDADE 4   ✅ ATIVIDADE 4

🌀ENCCEJA - MATERIAIS DE ESTUDOS

🌀ENCCEJA - PROVAS E GABARITOS

Este exame é diferente dos exames tradicionais, pois buscará verificar se você é capaz de usar os conhecimentos em situações reais da sua vida em sociedade. 

As competências e habilidades fundamentais desta área de conhecimento estão contidas em: 

📌I. Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua vida. 

📌II. Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais. 

📌III. Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade. 

📌IV. Compreender a Arte como saber cultural e estético gerador de significação e integrador da organização do mundo e da própria identidade. 

📌V. Analisar, interpretar e aplicar os recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção. 

📌VI. Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação. 

📌VII. Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas. 

📌VIII. Compreender e usar a língua portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade. 

📌IX. Entender os princípios/ a natureza/ a função/e o impacto das tecnologias da comunicação e da informação, na sua vida pessoal e social, no desenvolvimento do conhecimento, associando-os aos conhecimentos científicos, às linguagens que lhes dão suporte, às demais tecnologias, aos processos de produção e aos problemas que se propõem solucionar

Livro 1

 

Capítulo I	Interligando as linguagens
Capítulo II	Compreendendo as línguas estrangeiras
Capítulo III	Corpo e sociedade
Capítulo IV	Arte: olhos para a vida
Capítulo V	Ler e viver o texto literário
Capítulo VI	Gêneros de texto: temas, formas, recursos e suportes
Capítulo VII	Você sabe com quem está falando?
Capítulo VIII	Os tons e mil tons do português do Brasil
Capítulo IX	Na boca do povo

Livro 2 

Capítulo I	Publicidade, entretenimento e outros sistemas
Capítulo II	As línguas estrangeiras modernas em nossa sociedade
Capítulo III	Quero o meu corpo de volta!
Capítulo IV	A arte no cotidiano do homem
Capítulo V	Quando as palavras resolvem fazer arte
Capítulo VI	A vida em uma sociedade letrada
Capítulo VII	Defendendo idéias e pontos de vista
Capítulo VIII	Das palavras ao contexto
Capítulo IX	Tecnologias de comunicação e informação: presença constante em nossas vidas